У меня есть старший брат. У него есть дочка, ученица третьего класса. Умный, смышленый ребенок. Учится отлично в 39 школе города. Сейчас они переехали в район 7 школы и ребенку надо перейти в школу в районе их места проживания. Ему сказали, что туда кроме как по знакомству попасть невозможно. И он первым делом пришел к своему самому близкому знакомому, т.е ко мне. Поручает, чтобы я занялся этим вопросом. Казалось бы, какие проблемы должны быть перейти из одной школы в другую если человек переехал туда жить. Так может казаться людям, которые не живут в Махачкале. Я решил пройти все законно, без знакомств, звонков, просьб попытаться получить место в школе, которое положено ребенку. Вот что вышло из этого.

День первый.

В фойе 7 школы меня встретила уборщица с ведрами, молодой человек в рабочей форме, приветливая улыбка главы республики В.Васильева и чуть хмурый В.Путин. Они смотрели на всех посетителей со стены школы. В приемной директора школы встретила секретарь, она вежливо указала на объявление и перечень необходимых документов, чтобы приняли в школу. Директора на месте не было. В коридоре женщина, которая ждала директора сказала, что большая проблема устроиться в этой школе, ее прервала проходящая женщина и сказала, чтобы сперва собрали необходимые документы, после этого директор рассмотрит и примет решение. Я не хотел впустую бегать за непонятными документами если реально мест нет или надо решить вопрос как принято решать в республике. Это оскорбляет нормального, уважающего себя человека. Все же решил зайти к директору, узнать наличие свободных мест и потом собрать документы.

Третий день.

Я не ошибся, именно третий день, на второй день я опять не застал директора, говорили, что она где то рядом, надо подождать, подождал, не явилась, не вынес пытки и я ушел.

Четвертый день.

В приемной у директора было полно народа. Приветливая секретарша объяснила, что передо мной всего 7 человек. Когда дошла до меня очередь директор вместе с с виду каким то важным товарищем вышла в приемную, с ним попрощалась, высокомерно бросила взгляд на собравшихся и пошла к себе. Я вошел...
- Дверь открыто оставьте! - сказала она с расчетом, чтобы слышали в приемной. Не успел я озвучить проблему она указала на перечень документов необходимых. На вопрос есть ли места и как мне быть если дом, где проживает ребенок не введен, нет управляющей компании и ТСЖ, чтобы брать справку о фактическом проживании директор не ответила и опять указала на волшебный перечень на дверях. Я молча вышел, вышел как десятки и сотни махачкалинцев, которые встречают в высоких кабинетах высокомерие и хамство, бюрократические проволочки и полное безразличие к их проблемам и игнорирование их прав. Важно было не сорваться, выдержать все и попытаться понять природу характера чиновников и испытать то, что испытывают тысячи дагестанцев без звонков, знакомых, взяток и других вне протокольных методов решения вопросов.
 
День пятый. 

Волшебный человек по имени Арслан, то ли застройщик дома, то ли прораб так и не открыл мне дверь своей квартиры на 8 этаже дома. Хотел спросить, если дом не введен, как люди должны получать справки для представления по месту жительства. Один из жильцов сказал, что можно получить справку о фактическом проживании по адресу у участкового инспектора. Чтобы зря не бегать в школу обратно решил еще раз посетить школу и уточнить подойдет им такая справка или нет. Директора не было на месте, добрая девушка в приемной сказала, что надо будет сходить в администрацию Советского района и взять оттуда справку о фактическом проживании ребенка по указанному адресу. Что я встретил в здании администрации Советского района превзошли мои ожидания в худшем смысле. 
Там в коридоре длинная очередь за справками, когда я вошел девушка указала мне перечень из семи справок, чтобы получить одну справку о фактическом проживании ребенка по данному адресу. Обратите внимание на фото, где указан этот перечень. Как глупо, коряво и бессмысленно составлен этот документ, "справка о финансовом лицевом счете" что такое, "домовая книга" которая указана в нескольких местах, и куча непонятных документов. Когда я просил по какому положению, нормативному акту, документу вы составили этот бессмысленный перечень она полчаса рылась в бумагах и протягивает мне "регламент отдела по работе с населением". Когда спросил, кто это утвердил, соответствует ли это закону, говорит: "Прокуратура утвердила". 

Открыл я эту папку ни на одной странице не нашел записи о необходимости предоставления данного перечня документов, чтобы получить справку о проживании по указанному адресу. Я не подавил в себе всю злость, спокойно, без эмоций принимал все, что они говорят и думал о положении дагестанцев, которые ежедневно сталкиваются с этой глупостью. Пятый день подходил к концу, все инстанции от кого зависело устроить ребенка в школу по фактическому проживанию прошел, там стена непробиваемая и куча бюрократических проволочек, которые обойти невозможно. Вечером я взял справку у участкового инспектора, что эта квартира действительно принадлежит брату, что его дети и жена тоже действительно проживают там, есть подтверждение, паспортные данные и подписи соседей тоже. Мне объясняют, что 7 школа не примет этот документ и они будут требовать такую справку, которую невозможно получать просто так. Поживем, увидим, что из этого получится. Дорогие друзья, через эти проволочки и испытания я умышленно пошел, чтобы понять какое положение в системе образования и что испытывают люди в этой сфере. Во первых, не хотел беспокоить больших людей по мелочам и вопросам, которые так и так положено по закону мне, во вторых, важно было знать что там и с чем сталкивается народ.
P.S
Вечером пятого дня испытаний я написал в личку министру образования Умупазиль Омаровой, с чем сталкиваются люди при устройстве детей в отдельных школах. Кто определил этот регламент и непонятный список разного рода справок, чтобы получить одну справку? Если ребенок живет в доме, который не находится на балансе городских управляющих компаний он не должен учиться??? Если нет, по какому закону и положению, если да, как это делать когда требуют справку, которую невозможно получить? Получил короткий и обнадеживающий ответ "разберёмся". Хотел бы не лично в моем вопросе разобрались, хотя и в моем это необходимо, я проиграл в чистую бюрократии, чтобы еще решили в целом проблемы в сфере образования, в школах и детсадах, там их более чем достаточно. Один мой приятель сейчас говорит, что данный вопрос не в компетенции министра образования, это относится к городским властям. Не важно, Умупазиль Авадзиевна еще вице-премьер курирующий образование, все должно быть под ее личным контролем. Если к городу, пусть разберется по данной статье Салман Дада, который просил на встрече блогеров, чтобы дали реальную картину положение дел в муниципалитетах. Я не блогер и на встречу не ходил, но положение как видите, удручающее.
Я то могу оставить ребенка и в 39 школе, где она учится отлично, где прекрасные педагоги и полное взаимопонимание ребенка с ними. Как быть остальным дагестанцам? Я бы попросил товарищей из прокуратуры тоже, чтобы обратили внимание регламент работы администрации Советского района по вопросам выдачи справок гражданам, по их словам вы одобрили это. Проверить правомочность по этому перечню документов, которые висят на двери 2 кабинета 1 этажа, они ссылаются на вас. Один мой знакомый сказал, что в системе здравоохранения дела обстоят хуже, намного хуже чем было в предыдущие годы. Попробую один день уложить больного в больницу и проверить все, как обстоят дела в этой области, разговоры это или реально такое положение. Когда Владимир Васильев приступал к должности он произнес историческую фразу, которая облетела всю страну: "К вам пришла Россия". Так и не могу я понимать когда столкнулся с тем, что я вам рассказал, это Дагестан, который не уступил пришедшей с Васильевым России или сама Россия такая, которая нисколько не отличается от Дагестана??? В курсе ли Владимир Абдуалиевич, о том, что происходит внизу у народа, при повседневном контакте с властью? Вопросы... вопросы...
Чтобы разобрались, дорогие друзья, нужна наша реакция и всеобщая поддержка в таких вопросах, тогда может быть услышат нас.
 Магомед Бисавалиев